Theo báo cáo của Sở LĐ, TB & XH, cơ quan chủ trì thực hiện Đề án  “Tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho người lao động và người sử dụng lao động trong các loại hình doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2009-2012” (gọi tắt là Đề án 4 Chương trình 37 của Chính phủ), trong năm 2011 các sở, ngành tham gia thực hiện Đề án đã chủ động tổ chức triển khai công tác phổ biến, giáo dục pháp luật theo lĩnh vực được phân công ngay từ đầu năm, với những cách làm phù hợp với đối tượng, địa bàn và đúng định hướng của Kế hoạch số 4372/KH-UBND ngày 18/11/2009 của UBND tỉnh.

           Nhằm đẩy mạnh công tác giáo dục pháp luật trong trường học, hình thành ý thức sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật trong các em học sinh; sáng ngày 06/01/2012, Phòng Tư pháp thành phố Tam Kỳ phối hợp với phòng Giáo dục & Đào tạo cùng các trường tiểu học ở địa phương tổ chức buổi giao lưu với chủ đề “Chúng em với pháp luật” tại Nhà đa năng của trường Tiểu học Trần Quốc Toản. Tham gia buổi giao lưu là các em học sinh đến từ các Trường tiểu học Trần Quốc Toản, Lê Thị Hồng Gấm, Nguyễn Viết Xuân, Ngô Quyền, Ngô Gia Tự và Phan Thanh. Qua buổi giao lưu, cho thấy các em đã có những hiểu biết rất khá về Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, Công ước của Liên hợp quốc về quyền trẻ em và những kiến thức pháp luật về an toàn giao thông... qua hai phần thi kiến thức và năng khiếu. Đây là một sân chơi bổ ích và là cơ hội tốt để các em có dịp giao lưu và học tập, tìm hiểu pháp luật.

           Kết thúc buổi giao lưu, Ban tổ chức đã trao giải Nhất phần thi kiến thức cho các em học sinh Trường Trần Quốc Toản và Trường Lê Thị Hồng Gấm và giải Nhất phần thi năng khiếu được trao cho các em học sinh Trường Nguyễn Viết Xuân và Trường Lê Thị Hồng Gấm.

          Trước đó, vào ngày 05/01/2012, tại Trường tiểu học Trần Quý Cáp cũng đã diễn ra buổi giao lưu “Chúng em với pháp luật” giữa học sinh các Trường Kim Đồng, Trần Quý Cáp, Nguyễn Văn Trỗi, Nguyễn Hiền, Lê Văn Tám, Nguyễn Thị Minh Khai và Hùng Vương. Tại buổi giao lưu này các em học sinh của Trường Hùng Vương đạt giải Nhất.

          Theo kế hoạch, trong thời gian đến Ban Tổ chức sẽ tiếp tục tổ chức những buổi giao lưu, học tập pháp luật cho khối các trường Trung học cơ sở tại địa phương.

Nguyễn Thanh Bình

Hội Luật gia Việt Nam là tổ chức chính trị- xã hội, nghề nghiệp lớn nhất hoạt động trong lĩnh vực pháp luật ở Việt Nam. Được thành lập từ năm 1955, đến nay, hệ thống tổ chức của Hội đã được phát triển rộng khắp trên cả nước, với 62 Hội Luật gia cấp tỉnh, 52 Hội Luật gia các bộ, ngành, tổ chức ở trung ương, hội viên của Hội là 44.300 người.

Trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, Điều lệ Hội Luật gia Việt Nam ghi rõ nhiệm vụ, quyền hạn của Hội là: “Tham gia tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, nâng cao ý thức pháp luật cho hội viên, cán bộ, công chức, viên chức và nhân dân”. Với sức mạnh về tổ chức và sự tích cực, nhiệt tình của hội viên, đặc biệt là sự hỗ trợ, tạo điều kiện khuyến khích của Bộ Tư pháp- với tư cách là cơ quan chịu trách nhiệm trước Chính phủ thực hiện quản lý nhà nước về phổ biến, giáo dục pháp luật; chỉ đạo và tổ chức thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong phạm vi cả nước- trong nhiều năm qua, Hội Luật gia Việt Nam đã có những đóng góp đáng kể trong hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật ở Việt Nam.

Trong chương trình cải cách tư pháp ở Việt Nam, Hội Luật gia Việt Nam và Bộ Tư pháp hiện cũng đang cùng nhau phối hợp xây dựng Đề án “Xã hội hoá công tác phổ biến, giáo duc pháp luật và trợ giúp pháp lý” trên cơ sở bảo đảm các nguyên tắc (theo quan điểm của nhóm nghiên cứu):

          1. Bám sát đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về xã hội hoá; yêu cầu về phổ biến, giáo dục pháp luật trong từng thời kỳ.

          2. Vận động và tổ chức sự tham gia rộng rãi của nhân dân, của toàn xã hội vào các hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật, trong đó có sự hỗ trợ của Nhà nước; mở rộng các cơ hội cho các tầng lớp nhân dân tham gia chủ động và bình đẳng vào các hoạt động này.

          3. Xã hội hoá và đa dạng hoá các hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật bằng việc củng cố các tổ chức của Nhà nước, phát triển rộng rãi các hình thức hoạt động do các tập thể, cá nhân tiến hành; tăng cường sự phối hợp trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật giữa các cơ quan nhà nước, các tổ chức xã hội, trong đó có vai trò của Hội luật gia Việt Nam.  

          4. Tạo điều kiện mở rộng các nguồn đầu tư, khai thác các tiềm năng về nhân lực, vật lực và tài lực trong xã hội. Phát huy và sử dụng có hiệu quả các nguồn lực của nhân dân nhằm đạt được các mục tiêu của chương trình, kế hoạch hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật mà Đảng và Nhà nước đã đặt ra.

          5. Bảo đảm nâng cao chất lượng, hiệu quả, tính bền vững, lâu dài của các hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật .

Trong khuôn khổ tham luận này, nhóm nghiên cứu xin chia sẻ với hội thảo một vài suy nghĩ về “Vai trò của Nhà nước và các tổ chức xã hội trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật” ở Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.

          Trong những năm gần đây, mua bán người đã trở thành một vấn nạn, gây bức xúc trong toàn xã hội, không chỉ ở Việt Nam mà trên phạm vi toàn thế giới. Tình hình tội phạm mua bán người nói chung và mua bán phụ nữ, trẻ em nói riêng diễn biến ngày càng phức tạp; tính chất và thủ đoạn hoạt động ngày càng nghiêm trọng, tinh vi, xảo quyệt; nhiều trường hợp có tổ chức chặt chẽ và có tính xuyên quốc gia. Để có cơ sở pháp lý tăng cường đấu tranh phòng, chống tệ nạn mua bán người, ngày 29/3/2011, tại kỳ họp thứ 9 Quốc hội khóa XII đã thông qua Luật Phòng, chống mua bán người.

          Dưới đây là những nhóm hành vi bị Luật Phòng, chống mua bán người nghiêm cấp: